Βαθμολόγηση της από τον διδασκόμενο αξιολόγησης

Εδώ ο διδάσκων βαθμολογεί την αξιολόγηση που έκανε ο διδασκόμενος στη φάση της κατάθεσης της εργασίας του. Ακολουθείται το σχετικά απλό σύστημα βαθμολόγησης με άριστα το 20. Ο διδάσκων βαθμολογεί σε σχέση με τις οδηγίες που δόθηκαν στους διδασκόμενους πριν τη άσκηση. Για παράδειγμα, σε απαιτητικού σχετικά επιπέδου εργασίες οι διδασκόμενοι καλούνται να προβούν σε κριτικά σχόλια, σε μεσαίου επιπέδου εργασίες εργασίες οι διδασκόμενοι καλούνται να εντοπίσουν ισχυρά και αδύναμα σημεία, σε μη απαιτητικού επιπέδου εργασίες οι διδασκόμενοι καλούνται απλά να εντοπίσουν λάθη και ανακρίβειες.

Η αξιολόγηση του διδάσκοντα παρουσιάζεται πριν την αξιολόγηση του διδασκόμενου, όταν αυτό είναι εφικτό, προκειμένου να γίνεται εύκολα η σύγκριση. Τα σχόλια του διδάσκοντα λειτουργούν ως βάση.

Η αποθήκευση των βαθμών γίνεται με το πάτημα του σχετικού κουμπιού στο κάτω μέρος του παραθύρου. Δίνεται χρόνος για αλλάγή της καταχώρησης, με την πάροδο του οποίου τα σχόλια του διδάσκοντα γίνονται διαθέσιμα στον διδασκόμενο. Ο "βαθμολογούμενος βαθμός" δεν αποκαλύπτεται στον διδασκόμενο παρά μόνο μαζί με τους τελικούς βαθμούς. Ο λόγος γι' αυτό είναι η αποφυγή της σύγχυσης μεταξύ του βαθμού που παίρνει η εργασία και του βαθμού που παίρνει η αξιολόγηση της εργασίας, κάτι που στις πρώτες φάσεις της εργασίας ίσως να μην είναι ξεκάθαρο στους διδασκόμενους.